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    • 你还在用PPT上课吗?OUT了,用思维导图上课才高、大、上!思维导图用于教学(三)

      接着上两篇教学内容,本篇思维导图之于教学——课后反思,将带你继续感受思维导图给教学带来的便利。 作者:上海杉达学院金融系,曾啸波教学反思无论对教师自身教学水平的提高,还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。教学反思可以检查是否达到教学目标;分析教学中的不足;记录教学中的困惑;发现某种教育教学行为是否对学生有伤害;可以发现自己的教育教学方法是否适合学生等。因此,接着上两篇教学内容,本篇思...

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    • 你还在用PPT上课吗?OUT了,用思维导图上课才高、大、上!思维导图用于教学(二)

      作者:上海杉达学院金融系,曾啸波上篇文章我们讲解了第一课:思维导图之于教学——备课准备。本篇文章接着上文讲解第二课:思维导图之于教学——上课展示。从5个方面来讲解:1. 获取注意力 2.建立联结如果你每堂课都有导图资料,那么前后知识点的联结将变得异常方便。比如上节课我们讲了利率的基本概念: 3.引入新内容用了思维导图,以前做的ppt都不用了吗?当然不是,照样可以用,而且更方...

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    • 绝对干货!关于期刊、论文你应该知道的事!

      关于论文的干货?。?!...

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    • 教育部长陈宝生:专科院校设置权下放至省级 加快落实“双一流”建设

      8月31日十二届全国人大常委会第二十二次会议31日下午在北京人民大会堂举行第二次全体会议。受国务院委托,教育部部长陈宝生报告了高等教育改革与发展工作情况。他说,近年来,高等教育大众化水平持续提升,服务经济社会发展能力显著提高,人民群众获得感明显增强,高等教育综合改革全面推进,高等教育国际影响力不断扩大,教育规划纲要确定的阶段性目标如期实现。下一步将全面落实立德树人根本任务,大力推进高等教育结构调整...

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    • 思维导图之于教学(第3课)——课后反思

      第3课:课后反思,即如何进行“作业评价”、“学生建议”、“教学改进”。...

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    • 思维导图之于教学(第2课)——上课展示

      第2课:上课展示,就如何用思维导图来进行课堂展示继续讲解。...

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    • 思维导图之于教学(第1课)——备课准备

      本课程通过“用思维导图来上一节利率的分类课程”来详细展示如果将思维导图用于教学,这是第1课:备课准备。教大家如何用思维导图搭建所讲知识的框架结构。让大家运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。...

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    • 你还在用PPT上课吗?OUT了,用思维导图上课才高、大、上!思维导图用于教学(一)

      你还在用PPT上课吗?OUT了,用思维导图上课才高、大、上!准备更充分、知识更系统、结构更清晰、环节更连贯!...

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    • Markdown语法简明教程

      Copub 系统采用 Markdown 语法,本文可供快速入门。本文包含以下内容: 分段与分行 标题 文字样式 段落对齐 程序代码 分隔线 项目列表 表格 图像与链接 引用与说明 注释 编注 图题与表题 代码清单标题 1. 分段与分行 段落之间需要间隔一个空行。 这是一个段落。 行尾加两个空格,这里- 即可段内换行。 效果为: 段落之间需要间隔一个空行。 这是一个段落。 行...

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      问题 会计是一个实践性极强的专业,如果以能真正胜任一个企业会计岗位为目标的话,在完成理论知识的学习之后,一个来源于企业的、真实的、全流程实训来作为会计专业毕业学生岗前训练就显得尤为关键和必要。但是,现实是贴近会计岗位的全真实训由于开发难度较大,真实的企业数据难以获得,一般学校都没有能力开发出合适的实训教材。这成为目前会计教学中急需解决的问题。 有鉴于此,我们推出了《工业企业财务业务...

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    • 《工业企业财务业务一体化真账实训》及其白金升级版的说明

      成都麻将产品 www.hofww.tw 我社推出的《工业企业财务业务一体化真账实训——增值税一般纳税人工业企业实训指导手册+3个月原始凭证单据包》及其白金升级版是针对会计实训的,集书、账、课为一体的创新型教材。由于教材的形式比较特殊有几点需要说明。 ...

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    • 欢迎各位老师和同学“关注”我们的图书

      人邮教育社区推出一项新的服务功能,只要是注册用户可以对自己感兴趣的书加“关注”。 点击封面下面的“关注”键后简单填写一下您关注本书的理由就可以关注本书了。 关注本书之后,如果本书或者本课程我们有任何的新服务,例如:有新的图书配套资源、有新的课程教学资料或者针对课程有讲座或者研讨会等,都会通过邮件的方式提醒您。 当然您如果在填写关注理由的时候告诉我们您是该书的选书老师,那么我们还...

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